‘GÜNLÜK 1083 LİRA DESTEK OLACAK’

Işıkhan, öğrencilere akademik eğitimlerini sürdürürken cep harçlığı gibi bir katkı verileceğini belirterek, “Günlük 1083 lira bir destek olacak. İŞKUR Gençlik Programımızdan 2025 yılı sonunda 200 bin öğrencimiz faydalanmış olacak. 4 yıl içinde ise 1 milyon gencimizi de istihdamla, iş gücüyle buluşturmuş olacağız. Tabii şu an Türkiye genelinde İŞKUR Gençlik Programımıza 435 bin 825 başvuru yapılmış durumda. Bakın rakamların ne kadar yüksek olduğunu sizler de görüyorsunuz. Gençlerden gelen bu teveccühü, kıymetli rektör hocalarımızdan gelen bu talebi de biz değerlendireceğiz inşallah yakın zamanda. Bu program aslında öğrencilerimizin iş gücü piyasasını hazırlayacak. Bu programın temelinde eğitim var. Ders vereceğiz. Özellikle üniversite eğitiminden sonra çalışma hayatına girecekleri zaman mülakat tekniklerini, CV hazırlama, finansal okur yazarlık, iş sağlığı güvenliği ve stresle başa çıkma konusunda eğitimler alacaklar ve bunun yanında da kısa süreli bir çalışma fırsatı sağlayacağız. Öğrenciler kendi zamanlarını kendileri belirleyecekler. Üniversitede nerede çalışacaklar diye sorabilirsiniz. Bize üniversitede kamu hizmetinin yürütüldüğü her alanda, her faaliyet sektöründe çalışmalarını gerçekleştirebilirler. Tabii ki ağır ve tehlikeli ve ağır işlerde çalışmalarına asla izin vermiyoruz. Böyle bir şey söz konusu değil. Şunu da özellikle belirteyim, KYK burslarından faydalanan öğrencilerimiz bu programa başvurabilirler. Bir engel değil. Bunun da altına çizelim. Kamu üniversitelerimizi okuyan öğrencilerimiz kapsam içerisinde, uzaktan ve açık yönetim fakültelerinde okuyan öğrencilerimiz bu programdan ne yazık ki yaralanamayacaklar” dedi.

Milliyet

Bakan Işıkhan açıkladı! Öğrencilere İŞKUR desteği : Günlük 1083 lira olacak yazısı ilk önce Kamu Haberi üzerinde ortaya çıktı.

Daha önce Gençlik ve Spor Bakanlığı ile YÖK arasında imzalanan protokol ile üniversitelere “Gönüllülük Çalışma” dersi getirilmişti. Erzurum Teknik Üniversitesi’nde de 100’den fazla öğrenci dönem başından bu dersi seçti. Derste öğrendikleriyle ortaya çıkardıkları proje çalışması çerçevesinde bağış toplayan öğrenciler, bayramda ihtiyaç sahibi çocukları baştan ayağa giydirebilmek için yardımseverlerden yardım topladı. Toplanan yardımlarla Erzurum’daki 4 okuldaki 300 öğrenciyi bayram öncesi sevindirildi.

‘Bu Bayram Beni Sen Giydir’

Erzurum Teknik Üniversitesi (ETÜ) Spor Bilimleri Fakültesi Beden Eğitimi ve Spor Bölümü’nden Doç. Dr. Sevinç Namlı, üniversitede ortak seçmeli dersi olarak ‘Gönüllülük çalışmaları’ dersi olduğunu belirterek, “Bu ders kapsamında öğrencilerimizle beraber her yıl çeşitli projeler geliştiriyoruz. Öğrencilerimizle ‘Bu Bayram Beni Sen Giydir’ projesini hayata geçirmeyi planladık. Projenin başında amacımız ilk etapta 40-50 öğrenci, maksimum 60 öğrenci giydirebilmekti. Fakat sınırlarını aştık ve inanılmaz bir yardım bağışıyla karşılaştık. Bütün yardımseverlere, üniversitemiz üst yönetimine, katkılarından dolayı Spor Bilimleri Fakültesi’ndeki bütün mesai arkadaşlarıma, üniversitemizdeki akademik ve idari tüm personele katkılarından dolayı teşekkür ediyorum. Sevgili öğrencilerim çok büyük bir özveriyle çalıştılar bu kampanya için. Bayram öncesi 300 öğrenciyi giydiriyoruz. Çocuklarımız hem iyi niyetleri hem güzel kalpleriyle inanılmaz bir derecede katılım gösterdiler. Hepsi canla başla çalıştılar ve projemizi duyurmak için çok çaba sarf ettiler. Bizim aynı zamanda proje ortağımız Gençlik Spor Müdürlüğü de var. Yakutiye Gençlik Merkezi de bizim proje ortaklarımızdan biri. Oradaki gönüllü gençlerimiz de çok fazla bir katılım sağladılar ve projemin duyurulmasında gerçekten ön ayak oldular” dedi.

Öğrencilerden örnek yardımlaşma

ETÜ Spor Bilimleri Fakültesi Dekan Vekili Prof. Dr. Birol Soysal, üniversitelerin faaliyet alanının genelde üç sac ayağı üzerine oturduğunu ifade ederek, “Eğitim-öğretim, araştırma-geliştirme ve topluma katkı başlıklarını değerlendirebiliriz. Bu aynı zamanda hem ders hem de topluma katkı faaliyeti olarak değerlendirebileceğimiz bir etkinlik. Bu dersin yürütücüsü Sevinç Hocama ve öğrencilerine teşekkür ediyorum. Ayrıca katkıda bulunan Spor Bilimleri Fakültesi’nin öğretim üyeleri, idari personeli, üniversitemizin iç yönetim ve diğer fakültelerdeki öğretim üyelerimizin de idari personelimizin de katkıları oldu. Hepsine ayrı ayrı teşekkür ediyorum” şeklinde konuştu.

“Tüm arkadaşlarımız dersi seçmeye davet ediyorum”

Spor Bilimleri Fakültesi ikinci sınıf öğrencisi ve aynı zamanda gönüllü olan Elanur Özdemir, Erzurum Teknik Üniversitesi’ne geldiği günden bu yana benzeri çalışmaları duyduğunu vurgulayarak, “İnsanlara yardım etmek istediğimiz için bu dersi seçtik. Hem de öğretmenimizin öncülüğünde de iyi işler yapmak istedik. Bu ders ve proje içeriğinde önce belirli okullarda öğrenci tespiti yaptık. Maddi durumu iyi olmayan öğrencileri belirledik. Her bir öğrencimize ayakkabı, sweat, pantolon yardımında bulunduk. Elbette öncelikle gönüllülerden yardımlar topladık. Toplanan bu yardımlarla kıyafetleri temin ettik. Belirlediğimiz her öğrenci için poşetler ayarlayarak okul okul ayırdık ve onları dağıttık. Bu dersin herkes tarafından seçilmesini tavsiye ederim. Özellikle Ramazan dolayısıyla da yardımlaşmamız gerekiyor. Bu bizim kültürümüzde de dinimizde olan bir durum. Arkadaşlarımız da bu dersi seçerse doğal olarak yardımlarda bulunabilirler. Hem de iyi insanlar öncülüğünde güzel tespitler yaparak gerçekten ihtiyaç sahibi insanlara yardımda bulunabilirler” diye konuştu.

Gençlik liderleri destek oldu

Erzurum Teknik Üniversitesi’nde genç ofiste çalışan gençlik lideri Mehmet Emindaş, “Bu faaliyeti hocamız gönüllülük çalışmaları dersi kapsamında öğrencileriyle birlikte gerçekleştiriyor. Biz de Gençlik Spor Bakanlığı’nı temsilen ETÜ Genç Ofisi olarak hocamıza ve arkadaşlarımıza her konuda destek vermeye çalışıyoruz” dedi. ETÜ öğrencileri topladıkları yardımları daha önce belirlenen okulları tek tek ziyaret ederek teslim etti. Burada yardım edilen öğrencilere yönelik bir hassasiyette gösteren üniversiteli gönüllüler, poşetleri öğretmen ve okul yöneticilere teslim ederek bir farkındalık ortaya koydu. – ERZURUM

Haberler.com

Erzurum Teknik Üniversitesi Öğrencileri Bayram Öncesi 300 Öğrenciye Giyim Yardımında Bulundu yazısı ilk önce Kamu Haberi üzerinde ortaya çıktı.

Üniversite yıllarımda akademisyenlik kariyer planlarımda hiç yeri olmayan bir meslekti. Keza bizdeki algı hep, akademisyenliğin elit kesimin mesleği olduğu yönündeydi. Gerçekten de fiiliyatta “Anadolu Çocuğu”nun aralarına alınması çok güç olan bir tür kast sistemi var gibiydi. Akademisyen geliri de iyiydi.

Arabası ve evi olmayan yok gibiydi. Refah içinde bir yaşama yetecek mali güçleri olurdu. Akademisyenlik artık yoksulluk mesleği oldu…

Üniversite okuyanlarımızın çoğuna sınavlar endişe ve korku ile karışık bir psikolojik rahatsızlık verir.

Bilimsel kaynağa harcıyor

Ama akademisyenliği seçenler için akademik sınavların en zorları üniversiteden sonra başlar: Önce yüksek lisansa kabul mülakatı, ders sınavları ve yüksek lisans tezi yazmak, tezini jüri önünde sunmak ve savunmak…

Sonrası, akademisyenliğin en zirve noktası olan yıllara yayılacak bir doktora eğitimi. Artık sınavlar ve dersler genel teoriden uzaklaşır, derinlemesine analitik metodlarla, sizlere sadece bir cümlelik önerme gibi gelen bilimsel bir teorinin saatlerce incelenip tartışıldığı derslere dönüşür. Yine her dersin dönem sonu sınavları eksik olmaz.

Sonrasında bir bilim jürisi önünde doktora yeterlik sınavı. Bu öyle bir sınavdır ki, en az 1 – 2 yıl gece gündüz çalışma gerektirir. Doktora tezi yazma ve yine bir bilim jürisi önünde bunu sunma ve savunma ile, doktora yapılan “anabilim dalının doktoru” unvanı ile onurlandırılma. Bu meslek değil, bilim unvanıdır.

Artık akademik meslek unvanı olan doçentlik ve profesörlük için yeni bir mücadele başlar. Her ne kadar ÜAK doçentlikte sözlü sınavı kaldırmış olsa da, yine de 30 civarında üniversite doçentlik kadrosuna atama yapmak için sözlü sınav şartını aramaktadır. Profesörlük için ise sadece eser incelemesi yapılmaktadır.

Ortalama 40 yaşında bir akademisyen profesörlük kadrosuna atanır. Birlikte mezun olduğu arkadaşlarının çoğu mali durumlarını düzeltmiş, maaşları ve diğer gelirleri ile evlerini, arabalarını almışlardır.

Ama akademisyenin maaşıyla ne ev, ne de araba alması mümkündür. Maaşının önemli bir bölümünü bilimsel kaynaklara harcamıştır. Bilim ve teknolojide gelişmiş ülkelerde akademisyenlere endişesiz bir hayatı finanse edecek düzeyde maaş verilir ve bilimsel araştırmalara kendi maaşlarından harcama yaptırtmazlar; üniversitenin bunun için özel bütçesi vardır. Akademisyen maaşları o kadar düşük düzeyde ki, bir araştırma görevlisinin aylığı, yoksulluk sınırının da altına düşmüştür.

El üstünde tutulmalı

Sanayi ve teknoloji üretimine dayalı gelişmiş ekonomiklerde akademisyenler el üstünde tutulur. Akademisyene verilen maaş ile bilimsel ve akademik gelişmişlik doğru orantılıdır. Dünyanın en iyi ilk 500, 1000 üniversitesi arasına birkaç üniversitemiz girdi diye seviniyorsak, bu akademisyenlere hak ettikleri refahı sağladığımızdan değil; onların cefakârlığı ve fedakârlığından. Bu, akademisyenin aile ve özel hayatından, sağlığından fedarkârlıktır. Ailesini, çocuklarını ihmal etmeden akademisyen olunamayacağını, akademisyen olmayan bilemez. 2024 yılının tüm akademisyenlerimiz için daha verimli geçmesini dilerken, ev ve araba alabilmeleri mümkün olmasa da, kiralarını sıkıntısız ödeyebilecekleri, ekonomik kaygılarının olmayacağı, yoksulluk sınırından fersah fersah uzak olacakları bir maaş iyileştirmesi temenni ederim.

Milliyet

Akademisyen maaşı için ‘iyileştirme’ şart yazısı ilk önce Kamu Haberi üzerinde ortaya çıktı.

YÖK Başkanı Özvar, medya kuruluşlarının Ankara temsilcileriyle Hacettepe Beyaz Ev’de bir araya geldi.

Türkiye’de yükseköğretime ilişkin güncel verileri paylaşan Özvar, 2022-2023 eğitim-öğretim yılı itibarıyla yükseköğretimde kayıtlı toplam öğrenci sayısının 6 milyon 950 bin 142 olduğunu bildirdi.

YKS’YE 34 YAŞ ÜSTÜ 168 BİN KADIN ADAY BAŞVURDU

Bu yıl 34 yaşını tamamlamış kadınlara yükseköğretimde genel kontenjanı bozmadan ek kontenjan ayırdıklarına işaret eden Özvar, bu kapsamda 168 bin kadınının bu yıl Yükseköğretim Kurumları Sınavı’na (YKS) girdiğini kaydetti.

Depremzede adaylar için deprem bölgesindeki üniversitelerde ek kontenjan ayırdıklarını belirten Özvar, bu şekilde 21 bin kişilik kontenjan ayrıldığını söyledi.

1984 yılında 20 bin 333 olan öğretim elemanı sayısının bugün 184 bin 702’ye ulaştığını kaydeden Özvar, “Türkiye bir taraftan yükseköğretim kapasitesini artırırken diğer taraftan ülkenin en yetişmiş, nitelikli nüfusuna da üniversitelerde yer açmış oluyor. Son yıllarda kadın öğretim elemanlarının sayısında bir artış meydana geldi. Kadınların oranının en yüksek olduğu kategori, araştırma görevlisi. Araştırma görevlilerinin yüzde 52’si kadınlardan meydana geliyor. En düşük olduğu oran ise profesör. Bu konuda da zamana ihtiyaç var.” ifadelerini kullandı.

Özvar, lisans, ön lisans ve açık öğretim olmak üzere üniversitelerin bu yılki kontenjan sayısının 1 milyon 73 bin 404 olduğunu bildirdi.

“CUMHURBAŞKANI’MIZIN İRADESİ OLURSA ALTERNATİF ÇALIŞMALAR YAPABİLİRİZ”

Özvar, MHP Genel Başkanı Devlet Bahçeli’nin, “Üniversite sınavlarını kaldıracağımız günler de çok uzak değildir” açıklamasının hatırlatılması üzerine, şunları söyledi:

“Dünyada üniversiteye seçme ve yerleştirme usulleri farklı olabiliyor. Bazı ülkelerde herhangi bir genel sınav yapılmıyor. Çocuklar ilk, orta eğitimi boyunca ortaya koydukları akademik başarıyla üniversitelere müracaat ediyorlar, üniversiteler kendi içinde bu öğrencileri değerlendirerek seçim yapabiliyor. Bizim gibi ülkelerde de genel bir üniversite giriş sınavı yapılıyor. Bizde yapılmasının sebebi üniversiteye erişmek isteyen aday sayısının çokluğu. Burada tabii siyasilerin iradesi önemlidir. Bu konuda Sayın Cumhurbaşkanı’mızın bizlere bir talimatı olursa, biz bu konuda çalışabiliriz. Sayın Cumhurbaşkanı’mızın bu konuda bir iradesi olursa, sınavlar konusunda alternatif çalışmalar yapabiliriz.”

Özvar, Türkiye’nin yükseköğretime giriş sınavlarında büyük bir tecrübesi olduğunu, bunun hizmet ihracatı bakımından pazarlanabilecek ürünlerden sayılabileceğini kaydetti.

Üniversite sınavının kaldırılmasına ilişkin bir gündemlerinin şu an olmadığını bildiren Özvar, “Bu sistemin bir bütün olarak inşa edilmesi lazım. Bütün ortaöğretim ve yükseköğretimi bir bütün olarak değerlendirerek ancak yapabileceğimiz bir iştir bu. Bizim şu anda herhangi bir hazırlığımız yok. Biz önce 2023 yerleştirme işlemlerini tamamlamak, ondan sonra neticeyi görmek istiyoruz” dedi.

“İYİLEŞTİRME YAPILMASI İÇİN CUMHURBAŞKANLIĞI NEZDİNDE GİRİŞİMDE BULUNDUK”

Özvar, öğretim elemanlarının özlük haklarına ilişkin bir soru üzerine, şunları kaydetti:

“Asgari ücretle alakalı güzel bir çalışma meydana geldi. Kamuda bütün çalışanlarla alakalı hükümetimizin üniversite öğretim elemanlarını da içine alacak şekilde bir düzenleme hazırlığı içinde olduğunu biliyorum. Biz de ilgili muhataplarımızla üniversitelerimizde çalışan gerek akademik gerek idari personelin özlük haklarıyla ilgili güncel durumu paylaşıyoruz. Bu konuda iyileştirmeler yapılması için Cumhurbaşkanlığı nezdinde gerekli girişimlerde bulunduğumuzu söylemek isterim.

Bir profesör şu anda net 32-33 bin lira alıyor. Doçent 27-28 bin lira, araştırma görevlileri 18-20 bin lira civarında. Sağlık çalışanlarıyla alakalı üniversitelerde birkaç ay önce Sayın Cumhurbaşkanı’mızın takdirleriyle yürüttüğümüz bir çalışma vardı. Üniversitelerin sağlık alanındaki akademisyenlerde ciddi bir iyileştirme meydana geldi. İnşallah o iyileştirmenin sağlık dışında kalan diğer akademik programlarda çalışan öğretim elemanlarını da yakın zamanda teşmil edeceğini umuyoruz. Bunu ilgili muhataplarımızla paylaştık. Onlar da konuyu gayet iyi biliyorlar. Biz üniversiteleri kamuda çalışan diğer istihdam edilenlerden ayrı gayrı görmüyoruz. İnşallah üniversite öğretim elemanlarıyla da alakalı gerekli çalışmanın neticesinin önümüzdeki bir iki ay içinde alınacağına, diğer kamu çalışanlarıyla birlikte onların özlük haklarında da önemli iyileştirmeler meydana geleceğine inanıyoruz.”

“VAKIF ÜNİVERSİTELERİNİN, ÖNCEKİ YILLARDAKİ ARTIŞLARI DİKKATE ALMASINI BEKLİYORUZ”

Özvar, vakıf üniversitelerinin yaptıkları yüksek ücret artışlarıyla ilgili soruya, “Şikayet geldikçe şikayet olan üniversiteye denetleme kurulundan denetçi göndermeye başladık. Bazı öğrencilerden şikayet geldi, oraya denetim yapan arkadaşlarımızı gönderiyoruz. Bu konuda vakıf üniversitelerimizden Türkiye’nin içinde bulunduğu durumu dikkate almak suretiyle öğrencilerimizi üzmeden, ailelerini, velilerini dikkate alarak bir artış yapmalarını bekliyoruz. Üniversitelere yazı gönderiyoruz ve önceki yıllardaki artışları dikkate alan oranlarda öğrenim ücretlerinde artışa gitmelerini bekliyoruz ve istiyoruz. Orada istediğimiz şu, TÜFE-TEFE, buna dikkat edin. Bu önemli. İnanıyorum vakıf üniversitelerimiz bu konuda hassas olmayı sürdürecektir. Bu tür durumlar ortaya çıkarsa da bunları yakından takip ediyoruz.” karşılığını verdi.

“YAPAY ZEKA ÜNİVERSİTESİ KURULABİLİR Mİ SORUSUNU TARTIŞIYORUZ”

Özvar, yükseköğretimde yapay zekanın kullanımına ilişkin bir soru üzerine, “Birkaç seneden beri bu saha üzerinde çalışıyoruz. Yapay zeka üzerine çalışan bir komisyonumuz var. Bu o kadar ciddi bir mesele ki sonuçları üzerine çalışan arkadaşlarımız var. Mesela yapay zeka kullanarak sınav, araştırma yapan, makale yazan, ödev hazırlayan öğrenci, akademisyen veya idari personelle alakalı, bu işin etiğini, hukukunu ve tekniğini Türkiye’de bizim kurmamız gerekiyor. ‘Yapay zeka yükseköğretime nasıl tesir eder?’, ‘Türkiye’nin kendine mahsus bir yapay zeka modeli olabilir mi?’, bunlar üzerinde tartışmalar Yükseköğretim Kurulu’nda devam ediyor. Bu, fevkalade önemli bir konu. Hatta bir yapay zeka üniversitesi kurulabilir mi, kendi aramızda böyle soruları tartışıyoruz.” değerlendirmesinde bulundu.

Üniversite sınavları kalkacak mı? YÖK Başkanı’ndan açıklama yazısı ilk önce Kamu Haberi üzerinde ortaya çıktı.

Gazi Üniversitesi “Fikirler Yarışıyor” adıyla FICS 2023’ün Türkiye sorumluluğunu üstlendi ve tüm ulusal üniversitelerin katılımına açık bir yarışma etkinliğine ev sahipliği yaptı. Etkinliğe Üniversitemiz Rektörü Prof. Dr. Musa Yıldız’ın yanı sıra Sivas Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Kul, Bartın Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Orhan Uzun ve Pakistan Ulusal Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Rektör Yardımcısı Dr. Rizwan Riaz ve heyeti katıldı.

Etkinlik, Üniversitemiz Teknoloji Fakültesi Taşkent Binasında yapılan proje sunusuyla başladı. Yarışmaya Türkiye’den 19 üniversiteden, 19 proje ekibi katıldı. Jürinin değerlendirmesinin ardından Rektörlük Mimar Kemaleddin Salonunda ödül törenine geçildi.

Türkiye ve Pakistan Milli Marşlarının okunması ile başlayan ödül töreni; Gazi Eğitim Fakültesi öğrencilerinin müzik dinletisinin ardından Pakistan Ulusal Bilim ve Teknoloji Üniversitesi ve Üniversitemizin tanıtım filmlerinin gösterimi ile devam etti.

Açılışta konuşan Üniversitemiz Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Ramazan Bayındır, sosyal girişimciliği ve topluma fayda sağlayacak ürün ve hizmetlerin ortaya çıkmasını teşvik etmeye yönelik bir yarışma olan FICS’in; 9 yıl önce Pakistan Ulusal Bilim ve Teknoloji Üniversitesinde düzenlenmeye başladığını söyleyerek, sonraki yıllardan günümüze kadar ise her yıl düzenli olarak organize edilerek; çok sayıda ulusal ve uluslararası yarışmacıya ev sahipliği yaptığını belirtti.

Prof. Dr. Bayındır, 2022 yılında, Pakistan Ulusal Bilim ve Teknoloji Üniversitesi ile gerçekleştirdikleri akademik iş birliği protokolünün ardından iki üniversitenin iş birliğini daha ileri seviyeye taşımak için ortak çalışmalara başladığını ve bu yarışmanın da söz konusu iş birliğinin ilk meyvesi olarak ortaya çıktığını kaydetti.

İki üniversitenin birlikte yürüttüğü aylar süren hazırlıklar, toplantılar neticesinde bugün 1. Uluslararası FICS 2023 Yarışmasının Türkiye ayağını gerçekleştirdiklerini

vurgulayan Prof. Dr. Ramazan Bayındır, bu yarışmanın gelişim sürecini ve uzaktan iş birliğiyle nasıl yürütüldüğünü anlattı. Rektör Yardımcımız Prof. Dr. Ramazan Bayındır, konuşmasına şöyle devam etti: “Bu süreçte öncelikle yarışmanın konusu, amacı, türü, şekli, katılım koşulları, kurallar ve takvimi her iki üniversitenin yarışma düzenleme kurulu tarafından yapılan toplantılarda belirlendi. Ardından siz değerli katılımcılarımızın da içinde olduğu Türkiye’deki tüm üniversitelerden, bir takım aday göstermeleri istendi. Belirlenen tarih aralığında takımlar sistemimize başvurularını gerçekleştirdiler ve sonrasında bugün burada yarışmaya hak kazanan takımlar ilan edildi. Takımlarımız Fuaye Alanımızda üniversitelerini temsilen gün boyu poster sunularını gerçekleştirirken, ziyaretçilerimiz ve jürimizle etkileşimlerde bulundular.”

Pakistan Ulusal Bilim ve Teknoloji Üniversitesiyle ortaklaşa çalışmayla oluşturdukları jüri üyelerine de dikkat çeken Prof. Dr. Bayındır, jürinin yarışmaya yapılan başvuruların temalarına göre belirlenen, tamamı alanında uzman ve farklı sektörlerden bir araya gelmiş üyelerden oluştuğu bilgisini verdi.

Prof. Dr. Ramazan Bayındır, bugün burada sunulan tüm projelerin, yarışmanın da temasında yer aldığı gibi “topluma katkı sağlayacak”, “yenilikçi”, ve “yaratıcı” fikirler içerdiğine değinerek, “Ben bu sebeple ülkece geçirmekte olduğumuz bu zor zamanlarda dahi farklı şehirlerden gelen, emek veren, bilime katkı sağlayan buradaki tüm katılımcılarımıza ayrıca teşekkürlerimi sunuyorum” diye konuştu.

Üniversitemiz Rektörü Prof. Dr. Musa Yıldız konuşmasına Üniversitemiz hakkında bilgi vererek başladı. Gazi Üniversitesi’nin Türkiye’nin başkenti Ankara’da bulunan bir devlet üniversitesi olduğunu söyleyen Prof. Dr. Yıldız, 1926 yılında Mustafa Kemal Atatürk tarafından Gazi Öğretmen Okulu olarak kurulan Üniversitenin, 1982 yılında Gazi Üniversitesi adını aldığını ifade etti.

Rektörümüz Prof. Dr. Musa Yıldız, doksan yedi yıllık tarihi ile Türkiye’nin en köklü yükseköğretim kurumlarından biri olan Üniversitemizin bünyesinde 5 enstitü, 12 fakülte, 1 yüksekokul, 3 meslek yüksekokulu ve 39 araştırma merkezi yer aldığını kaydetti. Üniversitemizde bu yıl aramıza katılan 1366 yüksekokul ve meslek yüksekokulu, 5284 lisans, 2878 lisansüstü öğrencimizle birlikte toplamda 44069 öğrencinin eğitim, tıp, diş hekimliği, eczacılık, sağlık bilimleri, fen, mühendislik, mimarlık, teknoloji, spor bilimleri ve uygulamalı bilimler gibi alanlarda öğrenimlerine devam ettiğine değinen Prof. Dr. Yıldız, şunları söyledi: “Eğitim ve araştırmada öncü, sorgulayıcı ve yenilikçi, insana saygılı, topluma karşı sorumlu, etik değerlere bağlı, liyakat esaslı, aidiyeti gelişmiş, özgüveni olan, tarih ve kültüre bağlı, coğrafi sorumluluklarının farkında olan Üniversitemiz, araştırma üniversitesi olmasının da bilinciyle uluslararası alanda tercih edilen, yoğun disiplinlerarası programlar sunan, kamu üniversite-sanayi iş birlikleri ve bilimsel projelerde öncü olacak bir bilim ve teknoloji merkezi olmak üzere faaliyetlerini sürdürmektedir.”

Rektörümüz Prof. Dr. Musa Yıldız, Üniversitemizin eğitim kalitesi, araştırma altyapısı ve üniversite-sanayi işbirlikleri dikkate alınarak, Yükseköğretim Kurulu tarafından 2017 yılında “Araştırma Üniversitesi” unvanı alan ülkemizdeki 10 Üniversiteden biri olduğuna vurgu yaptı. Üniversitemizin, 2021 yılında programın genişletilmesiyle birlikte bu unvana sahip 20 devlet Üniversitesi içerisinde yer aldığına dikkat çeken Prof. Dr. Yıldız, Üniversitemizin, YÖK Araştırma Üniversiteleri sıralamasında devlet üniversiteleri arasında A3 kategorisinde iken 2021 yılı içinde açıklanan sıralamalarda ise A2 kategorisine yükselme başarısını gösterdiğini ifade etti.

Toplum için Yenilikçi ve Yaratıcı Çözümler Bulma Yarışmasının “FICS”, Pakistan’ın çok sayıda uluslararası başarıya sahip, önde gelen üniversitelerinden biri olan Ulusal Bilim ve Teknoloji Üniversitesi (NUST) tarafından uzun yıllardır düzenlenmekte olan bir yarışma olduğunu belirten Prof. Dr. Yıldız, bu yıl FICS’in, ortak sosyal sorunlara anlamlı çözümler getirme amacıyla tarihinde ilk kez, yarışmanın bir ayağını yurt dışında ve başka bir üniversite bünyesinde gerçekleştirdiğini dile getirdi. Rektörümüz Prof. Dr. Musa Yıldız konuşmasını “Gazi Üniversitesi olarak bu organizasyona ev sahipliği yapmaktan gurur duyuyor, sunulan projelerin bilim camiasına hayırlı olmasını diliyorum” diyerek tamamladı.

Pakistan Ulusal Bilim ve Teknoloji Üniversitesi İnovasyon ve Ticaret Ofisi Müdürü Mr. Muhammad Anwar Fareid ise konuşmasında Gazi Üniversitesinde olmaktan duyduğu memnuniyeti dile getirdi. Mr. Muhammad Anwar Fareid, ev sahipliğinden dolayı Rektörümüz Prof. Dr. Musa Yıldız’a teşekkür etti.

Pakistan Ulusal Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Rektör Yardımcısı Dr. Rizwan Riaz konuşmasında yarışma ile ilgili bilgi verdi. “Toplum İçin Yenilikçi ve Yaratıcı Çözümler Bulma Yarışması”nı geleneksel olarak düzenlediklerini anlatan Dr. Rizwan Riaz, yarışma tarihinde ilk kez yarışmanın bir ayağını başka bir ülkede yaptıklarına değindi. Bu nedenle Gazi Üniversitesinde olmaktan mutluluk duyduklarını ifade eden Dr. Rizwan Riaz ev sahipliğinden dolayı Rektörümüz Prof. Dr. Musa Yıldız’a teşekkür etti.

Bartın Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Orhan Uzun, bu yarışma vesilesiyle Gazi Üniversitesinde bulunuyor olmaktan duyduğu memnuniyeti dile getirdi. Bu etkinliğin düzenlenmesinden dolayı Rektörümüz Prof. Dr. Musa Yıldız’a ve Pakistan Ulusal Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Rektör Yardımcısı Dr. Rizwan Riaz’a teşekkür etti. Türkiye’nin geleceği bakımından genç neslin önemine dikkat çeken Prof. Dr. Orhan Uzun, salonda bulunan öğrencilere, “Yaşadığınız yere değer katmak için önemlisiniz. Ülkemizi emanet edeceğimiz ortak geleceğimizsiniz” dedi.

Sivas Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Mehmet Kul ise konuşmasında Sivas Bilim ve Teknoloji Üniversitesi ile ilgili bilgiler verdi. Sivas Bilim ve Teknoloji Üniversitesinin 2019 yılında kurulduğunu belirten Prof. Dr. Mehmet Kul, üniversiteyi butik bir üniversite olarak tanımladı. Prof. Dr. Mehmet Kul, Sivas Bilim ve Teknoloji Üniversitesi olarak daha çok savunma sanayiine yoğunlaştıklarını dile getirdi. Prof. Dr. Mehmet Kul, bu yarışmanın düzenlenmesinden dolayı Rektörümüz Prof. Dr. Musa Yıldız’a ve Dr. Rizwan Riaz’a teşekkür etti.

Konuşmaların ardından Teknoloji Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Musa Atar’a, jürilere, Pakistan Ulusal Bilim ve Teknoloji Üniversitesi heyetine, TTO Müdürü Utku Seçin ile Teknopark Müdürü Dr. Tuğrul İmer’e, yarışmada stant açan öğrenci toplulukları liderlerine teşekkür sertifikası takdim edildi.

Program sonunda yapılan değerlendirmeler sonucu dereceye giren takımlar açıklanarak ödülleri verildi. Yarışmada birinciliği Ege Üniversitesi kazanırken, Üniversitemiz ikinci, Selçuk Üniversitesi üçüncü, TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi dördüncü ve Başkent Üniversitesi beşinci oldu. Bu sonuçla birlikte Ege Üniversitesi ile birlikte yarışmada ikinci olan üniversitemiz ekibi Pakistan heyetinin jestiyle Pakistan’da gerçekleştirilecek olan FICS final yarışmasına katılmaya hak kazandı.

Fikirler Yarışıyor (FICS) 2023 Yarışmasında Ödüller Sahiplerini Buldu yazısı ilk önce Kamu Haberi üzerinde ortaya çıktı.

Evrensel gazetesinin haberine göre; iki yıldır protestolara katılan öğretim görevlilerini okuldan uzaklaştıran ya da derslerinin açılmasına sebep göstermeden onay vermeyen atanmış yönetim, bu sefer de pek çok fakültenin ortak dersi olan “Calculus 2” dersini yaz okulunda veren öğretim görevlisi Sefa Ziya Arslan’ın aynı dersi açmasını herhangi bir sebep göstermeden engelledi.

“Tepeden inme kararlar, üniversite ruhuna taban tabana zıttır”

Kendisine yönelik bu kararı değerlendiren Arslan, “Bu tür hiçbir gerekçesi olmayan, demokratik teamülleri yok sayan tepeden inme kararlar, üniversite fikrine de üniversite ruhuna da taban tabana zıttır. Demokratik üniversitelerde yönetimler bu tür ‘sebepsiz ders iptalleri’ kararları alamaz. Bir ders iptali ancak son derece nesnel ve makul bir gerekçe varsa ilgili bölümle görüşülerek alınabilir” dedi.

Kendisinin beş senedir dersi sorunsuz bir biçimde verdiğinin hatırlatan Arslan, “Benim örneğimde, ben bu dersi beş yıldır sorunsuz bir biçimde veriyorum, ayrıca daha önce birçok iyi üniversitede de verdim. Bu durumda, bu dersi iptal etmenin hiçbir makul gerekçesi yok” ifadelerini kullandı.

Yüzlerce öğrenci ders alıyor

Arslan’ın açtığı ders Boğaziçi Üniversitesi’ndeki pek çok bölümün ortak dersi, dönemde yüzlerce kartal rus escort öğrenci bu dersi alıyor. Yaz okulunda bu dersi açan tek öğretim görevlisi ise Arslan.

Pek çok öğrenci bu zorunlu dersteki eksiğini yaz döneminde kapatırken Arslan’ın bu dersi açması engellendi.

Arslan bu durumun öğrencilerde yaratacağı mağduriyeti “Bir kitle dersini böyle akıl almaz kocaeli escort biçimde iptal etmek, her şeyden önce derse ihtiyacı olan ve dersi almak isteyen öğrencileri cezalandırmak demektir.

Birçok öğrenci dönem içinde geçemediği dersi yazın alarak sene kaybını engellemeye çalışmaktadır. Bir yönetim öğrencisini hiç mi düşünmez? ‘Makul’ bulmadığı hocaların ders vermelerini engelleyerek bakırköy otele gelen escort kendi öğrencilerini cezalandırmak, sadece akademik hayatı çoraklaştırmak değil ayrıca kamuyu da zarara uğratmaktır” diye anlattı

Boğaziçi Üniversitesi’nde yüzlerce öğrencinin aldığı dersin açılmasına izin verilmedi! yazısı ilk önce Kamu Haberi üzerinde ortaya çıktı.